【C19-2】くもん英語の良い点をおしえて(つづき)

こちらは、前の記事【C19-1】くもん英語の良い点をおしえての続きです

●英語が得意なくもん教室がある?

うちが通わせていたくもん教室は、高校数学を指導可能な先生がおられて中高生も多く通っている教室でした

英検準会場はやっておらず、英語に力をいれている感じはありませんでした

教室内には、高進度学習者のリストや英検合格者のコメントの掲示があり、中学生で最終教材終了のお子さんがおられることが分かりました

個別学習とはいえ、近い年齢近い教材進度の仲間(ライバル)がいた方が、長男はやる気が出ただろうな、と残念でした

そこで、くもんを検討される場合は、地区の事務局に英語の得意な教室を訊いてみてもいいかもしれません

私は、くもんの地区事務局に「小学生の高校教材学習者が多い教室」を問い合わせたことがあります

しかし、個人情報に当たるという理由で教えてもらえませんでした

せめてと思い「英検準会場をやっている教室」を教えてもらいました

準会場をしているという事は、英語に熱心か検定に熱心な先生で、もしかしたら英検対策もしているのではないかと思ったからです

そして、その教室に電話したら、やっぱり小学生で英検を受ける子が多い教室でした

そのくもん教室でも英検対策は行っていませんでした

低学年で英検3級以上を受ける子たちは、英語幼稚園卒やディズニー英語教材を使った子たちで、くもん教材以外の対策はしなくても受かっている、と聞きました

また、当事うちが通っていたところがとても良い先生だから、そこから転室しない方が良い、とも言われました

英語に力を入れているくもん教室を選んで通うことは、くもんは教室数が多いため近くで通えるという利点とは矛盾します

ご家庭で何を重視するかによって、決められるといいと思います

●くもん英語で発音が悪くなる?

くもん英語で英語の発音が悪くなることは、ないと思います

音読チェックについては、うちの子が通った教室では厳しくなかった(甘かった)です

家でも事前に音読チェックを入れていた時期があり、その時に長男が「ママの方が先生より厳しい」と言っていました

くもんの先生の発音を心配される方がおられますが、長男の通っていたくもん教室では、音読チェックで合格しない場合は「席に戻ってもう一度Eペンシルを聞いてきて」という指導でした

これがくもんの標準だと思います。なので、発音の細かいところはチェックしてもらえないかもしれないけど、すでにとても良い発音のお子さんがくもんの先生に間違った発音を刷り込まれるという事は起こりにくい仕組みだと思います

●くもん式学習で効果が出た体験談

スモールワールドオンライン英会話 公式ブログより

 公文式に通って中1で英検2級を取得しました!

小1からくもん(C教材開始)、中1で英検2級に合格された体験談です

●英語に力を入れているくもん教室

※前述の、管理人が問い合わせした教室ではありません

公文式 エレガント小野原教室 (大阪府箕面市)

エレガント小野原教室 教室便りより 

 【2018年4月教室だより】ふたつのこころ

くもん教材を利用した英検対策について詳しく書かれています

生徒さんの大学入試までの体験談を多数掲載されています

公文式くのきたかべ教室 (大阪府富田林市)

くのきたかべ教室 教室便りより 

 多読の取り組み ワクワク本のせかい

 英検準1級こんな勉強法いかが

多読を推奨し、洋書の貸し出しを行っておられます

検対策についての記事を級別に書かれています

【C19-1】くもん英語の良い点をおしえて

くもん英語未経験の親御さんからの質問です

くもん英語が気になっておられるとのことですので、ぜひ、無料体験期間を利用して体験していただきたいです
はまれば、親のサポートなしでたっぷり演習ができるおいしい設計です

我が家は長男が3年生から4年生にかけて、半年間くもん英語を受講しました
教材はHⅠ~LⅡを学習しました


M教材以降は、長い和訳文を書かなくてはいけないので、継続しませんでした


終了テストは中学過程終了テスト(I教材修了者対象)に合格しています
高校基礎課程修了テスト(L教材修了者対象)は受けていません

●くもん英語 教材について

教材はG教材からI教材は文法がメインで、J教材以降は読解メインになります


JⅠ、KⅡ、M教材開始のタイミングで教材の形式が変わります

お子さんの開始地点よりも先の教材についても、見ておかれたらいいと思います

くもん教室には閲覧用の教材見本があります。ウェブサイトや教材一覧表でも一部を見ることができます


教材の形式が変わるタイミングでは「学習作法」として、学習の仕方を指導していただけます
親が言っても丁寧に取り組まないので、こういった点でもくもん通塾のメリットを感じました

●くもん英語の良い点

「くもん」の良さは、強制力です

週2回通い、先生が宿題をくれて、音読チェックをしてくれて、プリントとの直しもやらせてくれます

家だと文句ばっかり言って勉強にならなかった長男も、くもんのおかげで英語の勉強を続けることができました

あとは、すでにくもん教室で国語や算数をやっている場合には、ワンストップで英語も受講出来る点が魅力的だと思います

習い事の悩みNo.1、2が費用と送迎だと思います

また、くもんは転室(教室移動)が可能です

教材や学習方法が共通ですので、学習履歴が引き継がれます

教室数がとても多く、引っ越しの場合にも中断してしまう心配が少なく、便利だと思います

我が家では塾と曜日が重ならないように別の教室に移ることを検討したことがありました

先生に相談すると、快く引き継ぎ資料を用意してくださる雰囲気でした

(後半に続きます)

(後半の内容)

●英語科が得意なくもん教室がある?
●くもん英語で発音が悪くなる?
●くもん式学習で効果を出された体験談のリンク
●英語に力を入れているくもん教室のサイト(2件)

【C18】小5で準2級合格 2級に向けての語彙力アップ検討

小学校5年生で英検準2級に合格されたお子さんの親御さんより、今後英検2級以降に向けての語彙力アップについてご相談いただきました

————現在の状況—————————————————–
英検2級過去問で、リスニング9割に対してリーディング5割

就学前はインターナショナルスクールに3年間通い、リスニングは得意
普段から英語スピーキングの機会あり

英検準2級までは過去問の量をこなして合格
英検2級では長文内容とアカデミックな単語に苦戦
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現在までのお子さんの様子を詳しく教えていただき、ありがとうございます
リスニングは級が上がっても難易度は変わらなく感じられるとのこと、得意なのがよく表れています

●リーディングについて
リーディングの長文は、うちは比較的簡単なe-mail問題(パート3A)しか正解できない時期がありました
内容一致問題では、根拠に線引きをすることで正解が増えてきたと思っていましたが、直近の過去問演習ではパート3Bと3Cで正解が1問ずつでした
現在5年生ですが、年齢が解決するのか、違ったアプローチが必要なのか、悩ましいです

※2023年追記※
中学受験終了後に英検2級過去問演習を再開したところ、長文問題はほぼ正解できるようになっていました
長文の空所補充(パート2)と長文の内容一致(パート3)の計18問中、1~2問間違う程度です
間違えた問題も、見直せば、自分で正解を見つけられます
※追記ここまで※

●英単語について
英検級が上がると抽象名詞が増え、日本語の訳語も小学生には耳慣れないものが増えます

その対応策のひとつとして、漢字検定が役に立ったという体験談を紹介します

英検一級道場 講師のコラム より、
「今、明かす勉強方法ー小学4年生英検1級合格までの道のり、奮闘記② 準1級合格」

https://mbp-japan.com/chiba/eiken/column/1205400/
3年生のお子さん、英検準一級学習に漢検2級が寄与した、という体験談でした

私は、英語に限らず、子供が知らなさそうな言葉や概念は、押し売りで説明してます

「社会主義体制って分かる?」「検察って分かる?」と、聞いても、子供は面倒なので「分かる。知ってる。前にも聞いた」と言いがちです(うちの場合)
本当にわかっているのか試す質問をすると、子供がキレ出すので(うちの場合)、なるべく簡潔に説明します
英語学習用に買った電子辞書の国語辞典機能も使っています

ところで、長文問題で出てくる、パス単に乗っていないような英単語がありますが、これらは覚えなくても大丈夫だと思います
知らない単語がタイトルになっていたり話題の中心となっていたり繰り返し出現したりすると、焦るかもしれませんが、文章中にその言葉に関する説明が入っている場合が多いです

●学習時間の確保について
高学年、確かに時間が足りません
低学年で下校が早い頃は公園あそびの付き合いが面倒で「早く暗くなって~子供疲れて~」って願っていましたが、今は、のんびり休憩とる子供に時計を見ながらイライラしてます

我が家の英検2級前の時間の使い方ですが、以下のようにして平日の負担を軽減していました

週末に過去問一式➡平日は、それを小分けにして、一週間かけて直す
週末に英作文書く➡平日にそれを音読 など

次男は平日も毎日英作文書いてましたが、そんな風に頑張っていたのが、今では信じられないです
受検日が決まっていたので、頑張れた部分もありました

英単語暗記だけは週末に集中では難しいと感じました

中学受験に向けての理科社会の暗記は、週一回に集中してやっていますが、「理社の意味のある内容」と「暗号同然の英単語」では、まとめて覚えやすさが違います
本当は英単語も無意味な文字列ではなく、語源や派生語で覚えてほしいのですが、解説するとうざがられるので半分諦めてます