小学生の英検2級二次対策は簡単な内容、単語で具体的に答える

2021/6/2(水)

小学5年生、英検2級二次試験(スピーキング)対策中

問題:violent moveisは作るのをやめた方が良いか


次男、
「I agree because violent movies have a bad influence on children.」
って言ったから、

「もう一文は、bad influenceの具体例を言ったらいいね!」とアドバイスしました

「子供が暴力的になる」などとつなげるかと思ったら、
「Children punch and kick each other. 」だそうです

具体的に言おう、とはいつも言っていることですが、具体的過ぎてなんか怖いです


そのあと、「crimeにつながる」なども言っていました
「It can even lead to crimes.」かな。こんな風には言えてなかったと思いますが

長男は逆で、いっつも具体性が無さすぎて意見が弱のが(私の)悩みです

問題:Japanese moveisは今後、海外でもっと人気が出るか

「I disagree because foreign movies are more interesting than Japanese movies.」
と答えました

「比較級使えたのいいね!もう一文なんか言おう」、と要求したら「because Japanese movies are not very interesting.」だそうです

それ、2文しゃべったけど、結局一個のことしか言ってないの分かってる?

「because there are many famous movie stars in foreign countries. 」とかにしておけば?と、提案しました

英検2級でも、小学生でもわかる内容、使える単語で答えればよいと思っています

過去問集の回答例は参考にとどめ、簡単な内容、単語で提案することを心がけています

4年生3学期 英検2級過去問成績低迷を家庭教師に相談

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2021/3/28(日)

2021年第1回英検まで約2ヶ月、(子供が)頑張ります☺

2021/3/29(月)

取り組み(長男)

週1回の家庭教師の日でした

以前より正答率が下がっているリーディングの長文については、続けてやっていくことを提案されました

準2級の面接対策を優先して長文をやらない時期があったので、感覚を忘れたのではないかというのが先生の意見でした

一向に上がらない、しかも最近ひどく不調を経験したリスニングについては、集中力の問題があるかもしれないと言われ、一旦、5問ずつに区切ってやってみることを提案されました

こういう不安な時に、プロに相談できるのがうれしいです!

もともと今週は、金曜日に過去問1回分を通しでやろうと思っていました

変更して、リスニングと長文は小分けにしてやることになりました

今週、2019年第三回過去問を使うと、2016年度以降でやってない過去問は残りが2020年度の3回だけになってしまいます

これら3回分の過去問は模試として本番同様に通しでやりたいです

取り組み(次男)

リーディングパート1で分からなかった単語の音読(英語、日本語訳)、そのあと正解の選択肢を当てはめて問題文の音読(英語のみ、答えの選択肢は赤で書き入れてあるのでテスト要素はなし)

単語の日本語訳を暗記して、それをチェックされるのはやりたくないということなので、この方法で単語を覚えてくれることに期待するしかないです

パス単2級をアプリの4択クイズでチェックして間違えた単語も多いので、こちらの単語リストも繰り返し音読していきます

土曜日にボロボロだった英作文に使える単語、フレーズの書取りもやりました

次男の英作文対策はこれまでテーマに対する意見出しを口頭でやって、それを私が英作文に書き起こして、次男がそれを音読する、ということをやって来ました

なので、次男が英検2級対策で実際に文字を書いたのは、前の土曜が初です

英文字を書く、ということに関しては学校の外国語活動を除けば、英検準2級の一次試験を受けた1月末以来になります

しっかり忘れていました

3級対策で覚えたschoolや、準2級対策で覚えたgenerationを書けなくなっていたのはともかくも、bとdの混同が再発していたのはショックでした

学校でも3年生で既にローマ字を習っているので、笑えません(来月から5年生です)

4年生3学期 英検2級 過去問演習(3/26)

2021/3/26(金)

取り組み(長男)

英検2級過去問

リーディング 63%

リスニング 63%

ライティング いろいろまずい感じ

リーディング、リスニングは前回のR45%、L57%よりはいいものの、ライティングで点数を稼がない限り、合格は厳しいレベル

実際、今回のライティングは一文目から質問の回答になっておらず、まともな点数はもらえなさそうな出来でした

1月にリーディング、リスニングともに8割近く取れていたのはなんだったんだろう?

正答率が不安定なのは、力が足りていない事の現れだと子供には言っています

普通だったら、本番2か月前に6割ずつ取れてて、週1家庭教師に来てもらってて、かなり合格の見込みのある状況だと思うけど、、長男の場合はリスニングの原因不明の低迷とリーディングも正答率のばらつきが大で、全然安心できないです(ToT)